Violence against people with intellectual disabilities

From disclosure to the judicial process

Keywords: Violence; intellectual disability; Judicial process; abuse; social services., violence, intellectual, abuse, social services, judicial process

Abstract

Population with intellectual disabilities who suffer some type of abuse and intend to report it face obstacles that prevent and/or discourage them from completing the process. The investigations indicate that a high number of victims with intellectual disabilities do not reach the corresponding services due to the lack of veracity given to their stories and because the family member and/or professional decide not to report. This study identifies circumstances of abuse suffered by these people and their implications in the judicial process through focus groups with professionals and interviews with family members and victims with intellectual disabilities, also pointing out recommendations to overcome obstacles.

Author Biographies

Sandra Romero-Martín, Universidad de Zaragoza

Es doctoranda en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales y Graduada en Trabajo por la Universidad de Zaragoza. Sus líneas de investigación se centran en burnout y cuidado en trabajo social, determinantes sociales de la salud y participación ciudadana. Sus últimas publicaciones son “Burnout entre los/as profesionales del Trabajo Social en España. Estado de la cuestión” y “Iniciativas solidarias en tiempos de Covid-19. Una aproximación desde
Aragón”.

Elisa Esteban-Carbonell, Universidad de Zaragoza

Es doctora en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales por la Universidad de Zaragoza. Sus líneas de investigación se centran en programas de parentalidad, servicios sociales y familia. Sus últimas publicaciones son “La intervención con familias desde la parentalidad positiva. La experiencia de la ciudad de Zaragoza (España)” y “Parentalidad positiva: un eje para la intervención social con menores”. 

Dolores De Pedro-Herrera, Universidad de Zaragoza

Es doctora en Sociología y Ciencias Políticas por la Universidad Pontificia de Salamanca. Es profesora titular de la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de la Universidad de Zaragoza y directora del Máster Propio de Intervención Familiar. Ha publicado diferentes artículos en el ámbito de la salud, familia y docencia, así como capítulos de libros en el ámbito del trabajo social sanitario. Su trayectoria de investigación se agrupa en las siguientes líneas: menores, familias extranjeras, diversidad funcional y jóvenes migrantes.

Santiago Boira-Sarto, Universidad de Zaragoza

Es licenciado en Psicología por la Universidad de Salamanca y doctor por la Universidad de Zaragoza. Es profesor titular de la Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo de la Universidad de Zaragoza y director del Máster de Relaciones de Género. Ha publicado diferentes artículos sobre intervención con victimarios, violencia de género y femicidio. Es psicólogo especialista en psicología clínica y ha trabajado durante varios años en programas de intervención con hombres violentos con la pareja.

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Published
2022-06-10
How to Cite
Romero-Martín, S., Esteban-Carbonell, E., De Pedro-Herrera, D., & Boira-Sarto, S. (2022). Violence against people with intellectual disabilities. Spanish Journal of Disability, 10(1), 93-114. Retrieved from https://redis.pandoragestiondocumental.es/index.php/redis/article/view/781