Artículos

• Retos para la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. Un estudio basado en sus opiniones, las de sus familias y las de los profesionales

  Maria Pallisera Díaz,Judit Fullana Noell,Carol Puyaltó Rovira,Montserrat Vilà Suñé,María Josep Valls Gabernet,Gemma Díaz Garolera,Montse Castro Belmonte

  7-29

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• Video modeling para enseñar habilidades sociales a niños con trastorno del espectro autista. Una revisión sistemática

  Thais Rosal Negre,Ignasi Ivern Pascual,Climent Giné Giné

  31-47

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• Revisión sistemática sobre la aplicación y efectividad de tratamientos basados en mindfulness en personas con discapacidad intelectual

  Rosa Calderón Vicente,Cristina Caballo Escribano

  49-74

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• Un debate entre lo personal y lo público: la interdicción como pretexto

  Melissa Stefania Cruz Puerto,Edna Rocío Rincón León

  75-90

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• Justicia, capacidades diversas y acceso igualitario a las tecnologías de la información y comunicación: el impacto de la desigualdad relativa en el cuidado de la salud

  María Graciela De Ortúzar Urrutia

  91-111

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• Los servicios profesionales para las personas con discapacidad. Principios, valores y dilemas éticos

  Judith Pérez-Castro,Pamela González-Osorio

  113-137

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• Significados de las prácticas de cuidado realizadas por cuidadores formales de personas con trastorno de conducta en Cundinamarca (Colombia)

  Lady Lorena Hormaza,Franci Camila Amezquita Torres

  139-159

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• Programa de Integración Escolar en Chile: brechas y desafíos para la implementación de un programa de educación inclusiva

  Mauro Tamayo Rozas,María Florencia Carvallo Arrau,Magdalena Sánchez Cornejo,Álvaro Besoaín-Saldaña,Jame Rebolledo Sanhueza

  161-179

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• Las actitudes como factor clave en la inclusión universitaria

  Jessica Garabal-Barbeira,Thais Pousada García,Pablo Clemente Espinosa Breen,Jesús Luis Saleta Canosa

  181-198

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• Actitudes y estereotipos en estudiantes del área de la salud hacia personas con discapacidad motriz

  Susana X. Bárcena Gaona,Christian E. Cruz Torres,Benjamin C. Jenkins Charles

  199-219

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• Distancia social, creencias estereotípicas y emociones hacia las personas con discapacidad en universitarios mexicanos: diferencias por sexo

  Rebelín Echeverría Echeverría,Mirta Margarita Flores Galaz

  221-239

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• Prevalencia del riesgo de alteraciones en el desarrollo neuroconductual en una población de lactantes de México en 2012

  Livet Rocío Cristancho González,Enrique Núñez Lara,Martha Patricia Kent Sulú

  241-255

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Tribuna

• Diagnóstico y tratamiento precoz de la hipoacusia unilateral o asimétrica en la infancia: recomendaciones CODEPEH 2017

  Faustino Núñez Batalla,Carmen Jáudenes Casaubón,José Miguel Sequí Canet,Ana Vivanco Allende,José Zubicaray Ugarteche

  259-280

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• Ética de la inclusión y personas con discapacidad intelectual

  Xabier Etxeberria Mauleon

  281-290

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• Coaching para el empoderamiento de mujeres con discapacidad

  Aurora Tirado Bermejo

  291-304

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• Turismo accesible y evaluación de usuarios con diversidad funcional visual. Los proyectos OPERA y PRA2

  Cristina Álvarez de Morales Mercado

  305-316

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Reseñas

• Eduardo Díaz Velázquez (2017): El acceso a la condición de ciudadanía de las personas con discapacidad en España. Un estudio sobre la desigualdad por razón de discapacidad.Madrid: Cermi – Ediciones Cinca

  Jesús Díaz Herrera

  319-322

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• Blanca Núñez, Stella Caniza de Páez, Beatriz Pérez (2017): Futuro, familia y discapacidad. Buenos Aires: Lugar Editorial

  Agustín Huete García

  323-325

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• Juana M. Hernández Rodríguez (2017): Acoso escolar y Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Guía de actuación para profesorado y familias. Madrid: Confederación Autismo España

  Amparo Rey

  327-329

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• Breves reseñas biográficas

  333-339

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• Vol. 6 Nº 1. Revista completa

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