Artículos

• Social representations of disability: between models and persons. Debates and perspectives on the dynamics of social interactions Debates and perspectives on the dynamics of social interactions

  Cecilia Ana Figari, Ramiro Andrés Fernández Unsain

  7-49

  • PDF (Español (España))
  • PDF
• La discapacidad desde la perspectiva del estudiantado universitario y sus implicaciones

  Lucia Pereira Leite, Beatriz Marques de Mattos, Cristina Broglia Feitosa de Lacerda

  51-66

  • PDF (ENGLISH) (Español (España))
• What is next after school? The Self-determined career design model (Spanish version)

  Clara Andrés-Gárriz, Evan E. Dean, Cristina Mumbardó-Adam, Núria Farriols Hernando, Antonia María Gómez Hinojosa, Teresa Pretel-Luque, Karrie A. Shogren

  67-84

  • PDF (Español (España))
• Lights and shadows in the educational inclusion of hearing-impaired pupils from the point of view of families

  Monike Gezuraga Amundarain, Leire Darretxe Urrutxi

  85-100

  • PDF (Español (España))
• El informe pericial y los modelos de apoyos para personas con discapacidad auditiva en España y especial alusión a Cantabria

  Paula García Herrero, Vanesa Hervías Parejo

  101-116

  • PDF (Español (España))
• Situations in which loneliness is more prevalent among people with visual disability

  Víctor Omar Dabbagh Rollán

  117-134

  • PDF (Español (España))
• Analysis of the emotional impact on families with children with a diagnosis of disability

  Manuela Martínez-Lorca, Juan José Criado-Álvarez, Alberto Martínez-Lorca

  135-148

  • PDF (Español (España))
• Parental stress, depression and quality of family life in primary caregivers of people with ASD

  María José Bagnato Núñez, Cecilia Hontou Beisso, Eugenia Barbosa Molina, Sebastián Gadea Rojas

  149-164

  • PDF (Español (España))

Tribuna

• Barriers in interpersonal relationships of people with disabilities Testimonials from PARTICIPA project participants

  Blanca Cegarra Dueñas, Alina Ribes Martínez-Márquez, Joan Saurí Ruiz

  167-173

  • PDF (Español (España))
• Transforming the Compostilla center for people with intellectual disabilities into a home A humanization project

  Albert Cervera Martínez

  175-184

  • PDF (Español (España))

Reseñas

• Reseña de 'Entre la resistencia, el amor y la esperanza. Familias, discapacidad y educación inclusiva'

  Carolina Ferrante

  187-190

  • PDF (Español (España))

• Breves reseñas biográficas

  193-199

  • PDF (Español (España))

• Vol. 11 Nº 2. Revista completa

  1-202

  • PDF (Español (España))