Díaz Gandasegui, V., & Caballero Méndez, F. (2014). Los recursos educativos que los profesores de Secundaria estiman necesarios para desarrollar procesos educativos inclusivos. Revista Española De Discapacidad, 2(1), 97-113. Recuperado a partir de https://redis.pandoragestiondocumental.es/index.php/redis/article/view/95